管理学院党总支党史学习教育动员大会3月31日在海珠校区学术报告厅举行，学院党总支书记柯锦泉出席会议并发表讲话，学院教工党员、各党支部书记和部分学生党员、入党积极分子参加了会议，会议由市营党支部书记朱福兵主持。    会上，柯锦泉传达学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，并向学院全体党员提出了三点要求：一是学院全体党员要充分认识开展党史学习教育的重大意义，努力做到“学史明理、学史增信、...

2021年3月20日下午，管理学院在腾讯会议举办考研复试分享会。本次分享会邀请了现就读于广西师范大学的研究生石少珊和上海外国语大学的研究生周泓洽为同学们分享考研复试的经验和技巧。青年志愿者协会指导老师叶韬参加了本次分享会。分享会由青年志愿者协会生涯规划部王煜希主持。  会议伊始，石少珊为大家介绍了考研复试的基本准备工作，包括面试所需的设备、复试环境的布置和接收消息的方式。接着，她分享了复试时的一些经验。...

为贯彻落实党建进社区、开创社区新格局，进一步提高学生在宿舍生活中的安全防范意识，管理学院于3月25日在海珠校区和白云校区分别开展新学期第一次宿舍检查工作。党总支书记柯锦泉，辅导员廖静贻、阚玉景、梁禹、张现超、王巍峰、郑冬怡、于利飞以及由部分党员、预备党员和入党积极分子们组成的志愿者服务队参加了此次宿舍检查工作。海珠校区：白云校区：在本次宿舍检查中，学生志愿队主要针对学生宿舍的消防安全情况、室内外卫...

管理学院市场营销专业学生党支部开展“观看《榜样5》”主题党日活动       ——从榜样身上汲取前进的无穷力量市营学生党支部3月22日在教学楼704开展“观看《榜样5》”主题党日活动，市营学生党支部全体党员、部分入党积极分子参加了活动，活动由党支部书记朱福兵主持。党支部全体党员首先学习了习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的重要讲话精神，重温抗疫之路，对“生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与...

  3月19日下午，管理学院2020级辅导员助理第二次培训会在白云校区刘宇新楼316室举行。辅导员陈舒恬、陈琛、郑冬怡、于利飞及2020级辅导员助理参加了此次培训会，本次培训由陈舒恬主持。  会上，陈舒恬首先肯定了四位助理一学期以来的工作并介绍各辅导员新学期的工作安排与分管板块。其次，陈舒恬对四位辅导员助理提出了几点希望和要求：第一，严于律己，以高标准要求自己。第二，做到实事求是，把握好“公”与“私”。第三，遵...

3月17日下午，管理学院工会组织教工到中国历史文化名镇——沙湾古镇开展“领略岭南文化、倾听春天故事”三八主题活动。沙湾古镇始建于宋代，以建筑雕塑艺术、广东音乐等最为著名，在800多年的发展历史中，形成和保留了独具特色的岭南文化。其中，“石阶石巷”的古村格局保留了大量明、清、民国时期的古建筑。穿梭其中，如同在闹市中按下暂停键，停下脚步，放松心情，轻抚斑驳城墙，对话古老时光。更有同行教工诗兴大发，提笔写...

为进一步做好2021届管理学院学生服务工作，管理学院青年志愿者协会于3月11日下午在海珠校区309教室召开第五次工作会议。管理学院青年志愿者协会指导老师叶韬、阚玉景、于利飞，会长陈东凤和第九届管理学院青年志愿者协会全体青年干部出席此次会议，会议由叶韬主持。大会伊始，叶韬首先介绍了学院青年志愿者协会新任指导老师阚玉景和于利飞，并在新的学期对青协干部们提出三点要求：一是希望青年干部们不断进步，将部门工作推向...

2021年3月5日下午，管理学院2020级下学期第一次班长与宿舍长会议在白云校区杨楼210教室召开，管理学院辅导员陈舒恬、陈琛、郑冬怡、于利飞，以及2020级全体班长和宿舍长参加了本次会议。本次会议主要内容为新学期辅导员工作板块介绍、学生工作对接安排、班干部近期工作重点等。会上，各位辅导员详细介绍了自己所负责的工作板块，使同学们对新学期的工作对接有更清晰的认识。陈舒恬、陈琛首先强调了上学期工作中出现的请假对接问...

3月6日下午，习近平总书记看望参加全国政协十三届四次会议的医药卫生界、教育界委员，并参加联组会，听取意见和建议。习近平总书记重要讲话精神在我院师生中引起了热烈反响。学院党总支高度重视，积极动员部署全院师生开展学习贯彻活动。学院党总支书记柯锦泉强调，党员干部要深入学习领会习近平总书记关于思政课、思政课教师、师德师风建设、人才培养体系的论述，持续在学懂弄通做实党的创新理论上下功夫，坚定用以武装头脑、...

近日，管理学院邀请中国农业大学经济与管理学院司伟院长、江西财经大学周应恒教授、华中农业大学经济与管理学院罗小峰教授作国家基金项目申报线上指导。管理学院全体教师、研究生，以及部分其他学院教师参加会议。会议由管理学院副院长邓保国主持。本次管理学院共有程硕、谭翔、何琳、罗萍等教师计划申报国家社会科学基金课题、国家自然科学基金课题、教育部规划课题。申报者依次使用PPT从选题背景、学术价值、研究方法、创新之...