本科生教育
以青春赴乡土|躬身一线察实情,专业实践助发展——“恺粤智瀛”乐旅安居突击队暑期“三下乡”社会实践纪实
发布时间:2026年09月03日 14:06 来源:   阅读数:


为深入贯彻落实广东“百千万工程”部署要求,积极响应广东青年大学生“百千万工程”突击队行动,引导青年学生在基层实践中受教育、长才干、作贡献,8月24日至27日,仲恺农业工程学院管理学院“恺粤智瀛”乐旅安居突击队赴广州市海珠区华洲街道,锚定环海珠湿地文旅融合目标,开展为期四天的暑期“三下乡”社会实践。14名学生组成4支专项小组,围绕环海珠湿地4个关键节点开展踏勘、问卷访谈和商户走访,以专业实践回应基层发展需求。



深入一线踏勘,摸清环湿地文旅发展底数


立足华洲街道生态资源禀赋与区位优势,团队聚焦海珠湿地客流资源如何更好转化为片区发展增量,围绕湿地北门、时代方洲、湿地酒店及湿地二期三期与小洲村联动区域,对交通接驳、公共服务、周边业态、游客动线等进行系统踏勘,并结合线上资料反复核验,逐步形成较为完整的节点资料和一线记录。


调研进一步深化了团队对生态保护与文旅发展的认识:环湿地文旅融合应坚持生态优先,在保护生态本底的基础上拓展资源联动和价值提升空间。在持续求证、调整判断的过程中,队员们也将攻坚克难、求真务实的长征精神落实到调查研究之中。



走近多元主体,把基层真实需求带进调研


在掌握片区基本情况后,调研进一步由“看现场”转向“听需求”。团队将游客、商户、企业运营人员、基层工作者和居民等纳入调研视野,通过问卷、访谈等形式了解游览体验、经营诉求和发展期待。多元主体的真实声音,让团队进一步看到海珠湿地与周边村落、园区、商业空间之间良好的资源互补基础,也为拓展环湿地文旅融合场景提供了新的思路。


在深入基层的同时,队员们同步开展湿地生态科普和“两热”防护宣传,把调查研究与服务群众结合起来,在面对面交流中深化对党的群众路线和为民情怀的理解。



汇聚调研成果,以专业所长回应发展所需


围绕4个关键节点,团队对问卷、访谈、踏勘和影像资料进行分类整理与交叉比对,从交通联动、业态协同、游客服务、资源整合等维度形成阶段性诊断与建议框架,将环湿地文旅融合方案做深、做实,推动一线发现向专业成果转化。


从实地调研到专业建言,此次实践既是管理学知识进入基层场景的一次检验,也是一堂融思政教育、专业教育与社会服务于一体的“大思政课”。调研虽告一段落,团队将继续深化成果转化,推动高校智力资源与基层发展需求更精准对接,在服务“百千万工程”、助力地方高质量发展中贡献青春智慧与专业力量。



队员心得


这次实践让我跳出课本,懂得理论要贴合现实需求。青春的价值不在于空想,基层调研也从来不是纸上谈兵,而是脚踏实地为地方发展贡献一份微薄力量,这堂行走的思政课让我收获良多。

(会计243李蕊)


感触最深的是实地调研结束后,各组要完成对应节点方案的撰写。当时我们组比较落后,还没有定下方向,但在老师和其他队伍的帮助下,最后完美呈现出一份报告,也许这就是“劲往一处使”的魅力吧!

(会计251李诗欣)


从拍摄记录、整理素材,到访谈沟通,过程虽然忙碌,也会遇到不少小困难,但大家互相配合,一起完成调研任务。如果要用三个词总结这次“三下乡”,我愿意用:充实、难忘、成长。

(会计251汤冬梅)


前两天我们的访谈频频受阻,在往返调研途中,脑子“灵光一闪”——司机,就是我们想找的最佳人选!于是,我们利用打车的机会主动与网约车司机交流。司机分享的内容,比网络资源更丰富、深入,一些小细节,给我们提供了许多灵感!

(会计251李嘉欣)


通过本次华洲街道、海珠湿地公园及周边区域的实地调研,我深刻感受到,文旅融合不能只停留在规划层面,更需要真正走进现场,了解游客、商户和管理者的实际需求。

(人力242谢嘉和)


我们一开始提出水路游览的想法,觉得既浪漫又能方便游客。可实地走访之后才明白,海珠湿地肩负着重要的生态保护使命,生态红线是不容逾越的底线。很多纸上看起来完美的创意,必须要经得起现实的考验。

(人力252郑诗怡)


给我留下深刻印象的,是一位老爷爷。他说,游客多了,村子有了人气,可逢节假日,外来车流挤占村内道路,老人日常出行都受影响。他既希望村里能借着旅游把日子变好,又害怕改造之后,熟悉的老街味道慢慢消失。规划不能只追求游客流量,更要兼顾本地原住民的生活感受,这也点醒了我们,做调研要多听本地人声音,不能光靠纸面推演。

(市营242黎心怡)